ˇ▂ˇ (2)探索与实践工学交替人才培养模式通过与校外实习基地的密切合作，推进工学结合人才培养模式。学生在学校完成综合素质和专业技能两个平台的学习后，利用暑假到县委组织部坚决贯彻落实省委、县委工作部署，主动对标对表活动要求，树牢“一条主线”、扛起“双重职责”、做好“三大活动”，创新“123”工作法，高站位谋划、高标准推进、高质量保障，
今年以来，海西蒙古族藏族自治州茫崖市加大干部监督力度，完善监督渠道，建立“123”工作法，从干部监督的机制、举措、途径等方面全方位、立体式提高干部监督管理工作水平。确立一个为进一步激发基层党建活力，区发改局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入推进“123”学习体系，引导党员干部补足“精神之钙”，全面提升政治修养和素质水平，推动学习走深、走实、走心
为加强新时代学校领导人员队伍建设，充分发挥示范引领作用，全面提升我区教育管理质量，加快建设全省一流综合教育强区，决定组织实施校级干部培养“123”三年行动1、2022健全完善优秀年轻干部培养选拔常态化工作机制心得体会XX市在破解“健全完善优秀年轻干部培养选拔常态化工作机制”过程中，重点从压实责任、定期监测、培养锻炼、适时使用等四个方面下功夫，
工具：高层管理干部三大供给渠道及重要提示第三步：识别1)识别A——空间：胜任力模型2)识别B——时间：不同阶段人才特质3)培养(培训部或企业大学) 工具学习：在教学管理上，学院坚持培养创新型、服务型人才，以创新教育为目标，不断深化教学改革，强化科学教学管理，大力推行差异化管理、准军事化管理、班主任24小时轮班责任制、家校
