4、普职融通普职融通，也叫普职融合，是由中等职业教育与普通高中教育合作，职业教育与普通教育协调发展，实现资源共享的一种崭新的人才培养模式。5、3+2模式3+3和五年高职(3+2)都属于但核心不变的是“职业教育的本质是就业教育”。这里云南华软学校给出自己教学与就业培养中的观点、看法与
≥▽≤ 撤销中职学前教育中职农村医学等专业根据有关规定，涉及临床医学、教育、公安、司法涉警类等高职专科专业为国家控制专业，纳入行政审批事项。高职本科暂未设置国控专业。撤销中职学职业教育软件app大全包含你需要的军事职业教育app下载！完美的职业教育工具，可以自由完美快速的帮助你完成各种职业职能教育工作！便捷的工具，方便的使用，完美轻松地挑战，快速获取多种
三、职业学校的分类我国职业学校教育有中等、高等之分，学校按主管部门可以分为职业院校和技工院校两大类，教育部管辖的职业教育学校通常称为职业院校，人社部管辖的职业教育学校通常其中，中等职业教育专业358个专业、高等职业教育专科744个专业、高等职业教育本科247个专业。19个专业大类如下：“农林牧渔大类”、“资源环境与安全大类”、“能源动力与材料大类
职业教育的种类主要包括：技工教育、中等职业教育、高等职业教育和成人职业教育等。技工教育是针对初中毕业生或高中职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需的职业知识技能和职业道德的教育，主要有职业培训和职业学校教育两种。职业培训是非学历性的教育，常见的职业培训有计算机网络技
