⊙▂⊙ 讨论法的优缺点我对讨论法教学法的反思这个方法中我最欣赏的东西：(1) 能够激发学生的学习积极性(2) 利于培养学生独立的思维能力和语言组织表达能力(3) 促进学生之间的1、讨论法的概念讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明是非真伪以获取知识的方法. 2、讨论法的优缺点优点：这种方法对学生的需要反应灵敏
讨论结束教师应该总结学生讨论的结果，让学生可以抓到重点的知识，而不是太多零零碎碎的知识讨论法当然也要结合其他的教学方法一起使用这个方法对我最大的挑战将小组讨论法的优点和缺点如下：(1)优点1)允许当场发表不同观点。2)有利于最终形成决策。3)南于数据分析是由几个人共同完成，减少了调查对象对调查员的依赖。2)缺点1)费时
一、优点美国学者斯蒂芬·布鲁克菲尔德与斯蒂芬·普瑞斯基尔在其著作《讨论式教学法》中，曾列举了讨论式教学法的15点好处，分别是：有助于学生思考多方面的意缺点：讨论法常常是结构较差的活动，如果组织不严密，容易弄得杂乱无章.在讨论过程中，不是所有的要点都可能被提出来，不是所有的信息都是准确的，也不能适合学生的所有
优缺点：有利于学生集思广益，互相启发，加深理解，但是运用讨论法需要学生具备一定的基础，一定的理解力，因此在高年级运用较多。区分：对于以语言传递为主的教学方法我们可以按照实施的优点在于，由于全体学生都参加答活动，可以培养合作精神，激发学生的学习兴趣，提高学内生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。容谈话法是教师与学
4.2分VIP 权益我看过的格式转换加入认证联系客服投诉反馈会员权益Hi, 欢迎来到爱问文库开通VIP 立即尊享会员权益专享下载特权现金文档8折起VIP专区免费下载千优点：1)讲授法能在较短的时间内，有计划、有目的的借助各种教学手段，传授给学生较多的有关各种现象和过程的知识信息，教学效率相对较高；在这一点上，讨论法不能在较短的时间内
