与第一种格式相比，多了“建议思索的问题〞这一部分，其他内容都差不多。3、全程描述+反思。这类案例的书写分多部分，描述的是整个活动的全过程。包括预备、设计、活动、反思等(二)讨论法缺点讨论容易偏离主题，讨论法需要学生具备一定知识结构，学生要具有一定自觉性。三、两种方法的区别表现在：首先，使用情况不同。谈话法是用来指导
≥ω≤ 小编现在给大家详细介绍关于“讨论法的优缺点分析”的核心内容以及“讨论法的基本要求是什么”的相关知识，希望能够帮到您。如何认识讨论法在数学教学中的价值课堂中运用讨论法的注意事项课堂讨论能有效的促进学生思维的发展，共同进步。通过讨[阅读本文] 2023-04-12 评课用语优缺点及建议3篇通过讨论交换，引导学
≡(▔﹏▔)≡ 讨论法的优缺点我对讨论法教学法的反思这个方法中我最欣赏的东西：(1)能够激发学生的学习积极性(2)利于培养学生独立的思维能力和语言组织表达能力(3)促进学生之间的合作能我对讨论法教学法的反思这个方法中我最欣赏的东西：1 能够激发学生的学习积极性2 利于培养学生独立的思维能力和语言组织表达能力3 促进学生之间的合作能力以及可以加强同伴之
∩△∩ 缺点：讨论法常常是结构较差的活动，如果组织不严密，容易弄得杂乱无章.在讨论过程中，不是所有的要点都可能被提出来，不是所有的信息都是准确的，也不能适合学生的所有讨论能使学生学会倾听他人、学会质疑、学会解释并捍卫自己的推理、学会尊重别人、学会等待发言时机、学会对新论点采取开放态度。讨论法使师生互动更加频繁，对师
优缺点讨论跑题教学法学生同伴讨论法教学法的反思这个方法中我最欣赏的东西：可以加深学生对知识的理解信息技术课程中可以应用这种方法的内容：信息技术迅速发1、谈话法的优点是比较随和，容易引起学生亲近；谈话法的缺点是谈得兴起很容易跑题；2、讲授法的缺点是比较枯燥，相对没有什么吸引力对于学生；讲授法的好处是详略得当，容易把握；3、
