正文 首页爱游戏手机版app

锉配凹凸体实训目的,锉配凸凹体注意事项

ming

机械制造设计专业综合实验实验报告院系名称机电工程学院专业机械设计制造及自动化实验题目手机外壳模具数控加工实验指导老师班级姓名学号成绩平时成绩50报告成绩50篇二钳工实习教师分析锉配的技能综合理解和熟练掌握教学目标根据本课题技能训练内容及教学大纲要求的教学目标如下为讲解凸件加工工艺中控制方法做准备加工工艺步骤中的关键词关

锉配凹凸件实训报告实训目的:会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。两周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技

锉配凹凸体项目教学具有划线、锯割、锉削、钻孔、测量等多方面的技能要求,所以是一个综合性较强的典型课题。本课题的难点在于尺寸和形位公差的控制,特别是对称度的控制是最为通过综合实训课题练习,培养学生的安全文明生产意识和良好的职业素质;明确锉配含义及其在钳工实训中的地位和作用;熟悉钳工技能在机械制造和维修行业中的重要作用;让学生在实践中能

锉配凹凸件实训报告1 实训目的:会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计(1)凹凸体锉配(2)锉配六方体10. 综合练习(1)笔架制作(2)滑动导轨制作(3)小卡车制作11. 一般夹具的制作(1)丝锥绞手制作(2)钻削夹具制作12. 普通机床的

⊙▽⊙ 机械制造(设计)专业综合试验试验汇报院(系)名称:机电工程学院专业:机械设计制造及自动化试验题目:手机外壳模具数控加工试验指导老师:班级:姓名:学号:成绩:机械设计制造及自动化实验题目:手机外壳模具数控加工实验指导老师:班级:姓名:学号:成绩:平时成绩?50% )(报告成绩?50% )篇二:钳工实习教师凹凸件锉配说课稿《

版权免责声明 1、本文标题:《锉配凹凸体实训目的,锉配凸凹体注意事项》
2、本文来源于,版权归原作者所有,转载请注明出处!
3、本网站所有内容仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。
4、本网站内容来自互联网,对于不当转载或引用而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。
5、如果有侵权内容、不妥之处,请第一时间联系我们删除。嘀嘀嘀 QQ:XXXXXBB