可以这样写：该同学喜欢音乐（或者其他方面），业余时间喜欢唱歌跳舞，丰富了自己的业余爱好。还要考虑这一学年的学习生活的成就以及需要提高的地方，都可以写入你你可以从自我的角度出发，评价一下贝壳网他的审美角度，然后将你自己实践的经历写下去，最后以自己的亲身感受进行总结就可以了。审美与表现指学生能感受并欣赏生活
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艺术素养主要写学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。重点记录学生在音乐、美术（手工艺）、舞蹈、戏剧（戏曲）、影视、书法、播音主持等方面表现出来的能力，参加艺术活我有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣，具有创新意识。懂得欣赏和倾听。我衣装整齐，活泼好动，学习认真刻苦，在学校组织的XX比赛
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艺术素养怎么写：1、掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。2、善于发现美，学会欣赏美，具有一定的艺术鉴赏力，达到课程标准要求。3、您好，贝壳网综合素质评价分为五个维度：1、思想品德。2、学业水平。3、身心健康。4、艺术素养。5、社会实践记录分类那里选择标签哦
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艺术素养：热爱生活，自然，有良好的审美观，能够从生活中发现美，服装发型仪表能够达百达够到学生的要求，积极参加集体活动。道德素养度：从来不会弄虚作假，能够真诚待人，本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。小学
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小学生艺术素养自我评价8 我热爱生活，热爱美的事物；爱学习，爱新事物，爱与人交流，有较强的沟通能力。生活中，我开朗、自信、爱笑，我善良、有责任心。我热爱舞蹈，喜欢用第2 页共3 页肢体表达本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织
