1、请同学们拿出自己的长方体学具，想想刚才包装的是长方体的哪几个面里？什么叫长方体的表面积？标出“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”面。2、长方体的侧面积=底面周长×高长方体的底面积=长×宽长方体的侧面积=(长+宽)×2×高长方体的表面积=(长+宽)×2×高+长×宽×2 2、一个长方体，如果有两个相对的面是正方形，那么其
1、长方体表面积公式是=2*(长*宽+长*高+宽*高),长方体又称矩体，是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的，相对的面面积多媒体展示，引导学生讨论：上、下每个面的长和宽分别是长方体的()和();前、后每个面的长和宽分别是长方体的()和();左、右每个面的长和宽分别是长方体的()和()。3、小组讨论交流(学生汇报)得出长
长方体的展开图，展开后长方体一共有6个面，12条棱，4个长、4个宽、4个高.6各面分别是长和宽2个面，长和高2个面，宽和高2个面.上下两个面的长和宽就是长方体的长和宽，左右2个面的切完后，多了2个侧面。解答：应该在长方体长的中间切一个和左右两个面平行的面；两个正方体的总面积多，增加的面积是4×4×2=32(cm²) 图文解说练习六同步练习同步练习2 1. 亮亮家要
?△? 方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S = (ab+bc+ca)×2,也等于2ab+2bc+2ca,还等于2(ab+bc+ca);公式：长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2一个长方体，它的长是，宽，高，那么：1,它的上下面的面积和是（2×长×宽）2,左右面的面积和是（2×宽×高）3,前后面的面积和是（2×长×高）4,它的6个面的总面积和是
你好，长方体每个面的长和宽就是长方体长，宽，高其中两个，就像长方体底面的长和宽就是长方体长，宽2、经历观察、操作、想象、探索等数学活动过程，理解长方体展开图中每个面与长方体长、宽、高之间的关系，探索长方体和正方体的表面积的计算方法，能解决有关表面积计算的实际问题。3
