说明教育具有长期性。十年树木，百年树人。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。因此，这句话寓家庭教育的长期性家庭教育的第二个特点是长期性、连续性。家庭教育的时间最长，远远超过学校教育。因为孩子出生后，从小到大，几乎都生活在家庭之中，每天早早晚
1永恒性。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。2历史性。在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质，目的，内容等各不相同。不同历史时期的教育有其不①教育具有长期性。②教育具有民族性。③教育具有生产性。④教育具有阶级性。⑤教育具有文化性。考题再现：(单选题)教育的质的规定性或教育的本质表明( )。
教育的本质要具有长远性培养孩子不能只为了近利，如果我们单纯的只注重知识的学习，虽然能马上看到效果，但不具有长远性和全面性。所以我们必须在注重智商培养的同时，更注重情商教育专家：家庭教育的价值就是长期性人民网北京11月26日电(记者林露实习生孙悦)今天，中华女子学院儿童发展与教育学院副教授焦健做客人民网，在与网友探讨关于
教育的长期性，表面在以下方面。一是教育时间的长期，有在职教育和终身教育之说。二是教育的早期性，“性教育从娃娃抓起”，学前教育如雨后春笋，各种培训班遍地温家宝：我给大家说一点我的想法呵，你注意呵，就拿教育来讲，就拿农业来讲，我们实行的这些措施都不是临时性的，是制度性的，因此，它带长期性、根本性，也就是说，它不
