3、以校园文化建设为基础中华传统美德是我国传统美德文化的精华，将中华传统美德与学生的现实生活相联系，在自主创新中深化对青少年的德育教育，必须坚持以学生为比如，参加祭祀活动，节假日庆祝活动，中国传统民俗等活动，增强对中华优良文化的认知和认同感。总之，作为青少年，我们都有责任将中华优秀传统文化传承下去，广大青少年应以正确的
传承优秀传统文化，是满足人民不断增长的精神文化需求的迫切需要。想要推进“文化中国”建设，就要对我国优秀传统文化投入更多关注。传统文化能够丰富人们的精神中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。作为最具活力和创造力的群体，年轻人无疑是传承传统文化的新生力量。青年兴则国家兴，青年强则国家强。近年来，众
志愿服务是大中小学实践育人的重要渠道，志愿服务精神是爱国主义教育的重要载体，文化志愿服务实践是传承中华优秀传统文化的重要手段。因此，要加强青少年研学非遗技艺能力，必须引入志首先，新时代的青少年应该努力学习我们的中华优秀传统文化，这是传承的基础。在我们的中华优秀传统文化当中，无论是文学、哲学、艺术或手工艺，它们的传承与呈现，离不开传承人的刻苦学
当代青年学生传承民族文化，必须以科学严谨的态度和创新的精神来对待，取其精华，去其糟粕。要坚持两种意识：一是开放的意识，注意吸收、融合其他外来先进文化的精华；二是要有创新意识，赋予传统文化以我们应该自觉地继承和发扬中国传统文化，坚定地抵制外来文化对中国传统文化的侵袭和破坏。同时，我们还应该培养一种对传统文化的自豪和自信，让其在我们的内心深处根深蒂固。总
将民俗文化宣传从校内延伸到校外，在公园打造多个宣传角，制作各类以本地民俗文化为主题的雕塑、景观小品，动态更新宣传文化墙，把民俗文化宣传融合环境打造中，把校内校外的民俗文化宣传连成一体方法/步骤1 了解传统节日的背景和意义：青少年可以通过阅读相关书籍、参观博物馆或参加讲座等方式，了解传统节日的起源、历史和文化内涵。2 参与庆祝活动：积
